辜安顺
组织中小学生走进南湖革命纪念馆、博物馆、名人故居等爱国主义教育基地,充分发挥红色研学实践教育基地等作用,通过瞻仰参观触摸红色印记,感受红色文化内在动力,引导青少年知史爱党、知史爱国。
范姜雪
全面落实红船精神专题课程在中小幼学校的开设,充分利用好红船精神专题教育系列教材,配齐配强思政课教师。
鄢雁
入选此次低(零)碳村(社区)试点创建单位的南北湖村,曾先后获得浙江省绿化示范村、省林业观光园区、省特色旅游村、省森林村庄和省文明村等荣誉。
费莫秋羽
李毅,作为一位每天来往于嘉兴和上海的上班族。
乌孙宏娟
精心组织开展“红船育人”系列宣讲活动,主动邀请“五老”进学校谈感受话初心,积极邀请先进典型、社科专家等进校园宣讲,加强对中小学师生的教育引导。
赫连春彬
这多出的35分钟,让他有时间可以给孩子做做饭,陪他们一起吃早餐,多点时间走进他们的内心世界。