合初夏
”家申科技负责招聘和培训的工程师徐晓霞说。
范姜永金
从本月起,他们将在线上线下接受为期三年的弹性学制学习,重回学生时代,也圆了自己的“大学梦”,为今后人生的就业、创业积蓄能量。
米清华
在方俊良看来,高职扩招表明我国的高职教育开始进入大众化、平民化时代,实施“开放入学”后,面对生源背景多元化,除了要进一步强调立德树人、尊师重道之外,还必须遵循高职教育规律,精准制定针对不同类别学生的不同层次的专业教学计划,实施多元化培养模式,创新管理机制,探索弹性学制,最终实现“有教无类”“因材施教、分类培养”的精准育人原则,实现“标准不降、模式多元、学制灵活”的总原则。
茜蓓
来自嘉善的新生倪丽华从自己的爱好出发,选择了园艺技术专业,“我从小就喜欢种花养花,我想学好技术后,自己开个花圃。
淳于崇军
“在企业管理过程中,我深深感觉到自己电子商务知识的缺乏,如今碰上高职扩招的好政策,就想进学校来充实自己的知识面。
慕容夜瑶
校企联合开展现代学徒制育人试点,18所职业院校与170多家企业合作培养学徒4300余名,2019年为企业员工开展技术技能培训达17.6万人次。