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通过与部分高中生交谈可以看出,大多数高中生对于军校的概念很模糊,对军校的认知也仅仅停留在分数高、男女比例低、纪律严格等表面印象上,对军校的选拔机制、培养体系、课程设置则是一问三不知。
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国防科技大学抗洪抢险第一梯队总指挥孙安敏大校介绍,经过三个营轮番不间断的“车轮战”,用了数万个沙袋,他们终于构筑起来一道长约500米、高过1米的子堤,并且经受住了1日早上一次洪峰的考验。
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对于这一现象,学生们给出了无奈的答案“军校分数线都较高,我的成绩只能是‘望洋兴叹’。
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”6月24日,高考成绩公布后,在贵州省黔东南州某高中志愿填报会上同学们热烈地交流着。
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深入贯彻习主席关于军队院校改革的战略意图,坚持以党在新形势下的强军目标为引领,创新发展理念,优化资源配置,完善制度机制,整合培养职能相近专业院校,捋顺管理关系和教学机制。