西门振巧
这一步不是简单的拿走、放下,“我们需要知道空间里有什么东西,哪些是常用的,哪些是囤货的,哪些是要断舍离的,哪些是不应放在这个空间里的。
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志愿者老师在指导孩子阅读记者张之冰摄 “欧耶,我赢了!”下午两点半,杭州天水小学三(1)班的教室里一片热闹,二十多个孩子正在热火朝天地玩着棋类游戏,两名专职老师和一名志愿者笑吟吟地在教室里来回走动维护秩序。
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”理理解释道,家政清洁人员主要是房屋打扫,解决“脏”的问题,而她们的主要工作是空间规划和美学陈列,解决的是“乱”的问题。
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罗福江说,第一次以志愿者的身份当“小老师”还是有点紧张,尤其是孩子们七嘴八舌聊天的时候,就觉得自己“镇不住”了,不过等两位专职老师一出手,教室里顿时就会恢复热烈有序的气氛。
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“我们希望通过这一系列活动,能够缓解部分学生暑假‘看护难’、家长负担重的问题,让孩子们度过一个快乐难忘的假期。
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第一次是预看,一般全屋整理归纳必须亲自上门查看,而若只是简单区域的整理,可通过照片、视频,线上“上门”,这次上门的目的是对每个家庭进行评估,收纳师会结合情况出方案、画规划图。