栗子欣
”董佳萍介绍,铸匠学院课程体系主要针对劳模工匠、产业工人和企业定制化三类群体,旨在满足劳模工匠和产业工人群体对于高质量教育资源的迫切需求,在激励个体成长、培育高素养劳动者大军的同时,也积极促进企业发展、实现互利共赢。
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湘家荡区域要牢牢瞄准科创湖区中心的功能和定位,完善产业园布局建设,努力打造人才集聚高地。
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“‘铸匠学院’将链接浙大等多个高校优质资源,进一步培育高素养劳动者队伍。
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大桥镇计划通过聘请产业工人思政课辅导员,进一步让工匠精神融入思政教育;制定大桥镇“千人百场”技能大赛项目、亚欧幸福暑托—亚太路科创带职工子女暑假服务项目、天明惠工小站幸福外卖项目等实事清单,用“清单”引领工作,用“项目”推动工作。
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”邵潘锋说,立足南湖的基础和优势,南湖区委作出了建设亚太路科创带和城市创新区“两大主平台”的决策部署,就是要坚定实施创新驱动发展战略不动摇,以“两大主平台”双轮驱动经济社会高质量发展。
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高新技术产业增加值占规上工业增加值比重达75%,全社会研究与开发经费支出占比达4.7%,排在全省第七位。