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研三时,赵丘在某公考培训机构实习,由于公司不少员工兼具职员和老师的双重身份,她直接称领导和同事为“老师”。
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多数情况下,她以“姓+职位”或“姐哥”称呼对方,但在培训或开会等需要请教他人的场合,她仍会叫对方“老师”,觉得既礼貌又亲切。
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在她看来,称呼“老师”是平等的体现,“小+姓”的称呼常见于上级对下属、长辈对晚辈之间,在合作关系中用这一称谓是不合适的。
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虽然不知说明称谓是否真的会对之后的沟通产生影响,但为了保险起见,李依依没有说出口。
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对于被称为“老师”的人,范阳阳希望他们能扪心自问:自己能否对得起这个称谓?“老师要对人带来正向引导,希望每个被叫‘老师’的人可以配得上这一声‘老师’。
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今年医院将继续全方位、多角度推进三级名中医工作室建设,打造三级中医医疗服务体系,推动优质便捷的中医健康服务惠及更多的人民群众。