锺离觅荷
在方俊良看来,高职扩招表明我国的高职教育开始进入大众化、平民化时代,实施“开放入学”后,面对生源背景多元化,除了要进一步强调立德树人、尊师重道之外,还必须遵循高职教育规律,精准制定针对不同类别学生的不同层次的专业教学计划,实施多元化培养模式,创新管理机制,探索弹性学制,最终实现“有教无类”“因材施教、分类培养”的精准育人原则,实现“标准不降、模式多元、学制灵活”的总原则。
典华达
校企联合开展现代学徒制育人试点,18所职业院校与170多家企业合作培养学徒4300余名,2019年为企业员工开展技术技能培训达17.6万人次。
太史芝欢
“目前国家正在实施乡村振兴战略,我们村在大力加强美丽乡村建设,很缺乏懂得园艺技术的村干部。
拓跋丁未
推进多元主体投入、产学研训一体的合作载体建设,市本级职业院校累计创建企业学院、跨企业培训中心、协同创新中心等产学研载体37个,累计投入资金1.4亿。
司徒春兴
从本硕要求的整机研发、电子研发岗位,到大专学历的产品测控管理岗、品质检验管理等岗位,亚特每年都会招募一批管培生。
张简爱静
据悉,“2020浙版好书TOP30”榜单从全年202种上报的浙版图书中精选71种,经网络投票、专家评审等环节后,评选出30种好书。